Constitui-se de um programa de Educação Tutorial desenvolvido pelas Instituições de Ensino Superior do país em parceria com o MEC/SESu, por meio de grupos organizados nos cursos de Graduação, norteados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão. Para ingressar no programa, os estudantes devem cursar, no ato da inscrição, entre o 2º e o 5º semestre do respectivo curso. Além de comprometerem-se com o programa, os bolsistas devem manter excelente rendimento escolar. Atualmente, a UNICENTRO conta com 6 grupos PET sediados nos campi Santa Cruz e CEDETEG. São eles o PET/Letras, o PET/Geografia, o PET/Física, o PET/Agronomia, o PET/Química e o PET/Filosofia. Juntos, os grupos contam atualmente com 52 bolsistas discentes. Todos os anos, os grupos PET/UNICENTRO abrem editais para ingresso de pelo menos 4 novos bolsistas e membros voluntários.
É um programa mantido pela Coordenação de Pessoal de Nível Superior – CAPES e desenvolvido pelas Instituições de Ensino Superior. O PIBID foi criado com a finalidade de valorizar o magistério e apoiar estudantes de licenciatura plena tendo como objetivo a elevação da qualidade das ações acadêmicas voltadas à formação inicial de professores nos cursos de licenciatura. O programa visa também proporcionar aos futuros professores participação em experiências metodológicas, tecnológicas e práticas docentes de caráter inovador e interdisciplinar e que busquem a superação de problemas identificados no processo de ensino-aprendizagem. Bolsas do PIBID são destinadas, por meio de edital de seleção, a estudantes de graduação dos seguintes cursos: Letras-Português-Irati, Arte-Educação, Matemática, Física, Química e Pedagogia em Guarapuava.
PROGRAMA PARANAENSE DE MOBILIDADE ESTUDANTIL – PPME
O Programa é objeto de convênio estabelecido entre as Instituições Públicas de Ensino Superior Paranaense, IPESP, no âmbito da Secretaria de Estado da Ciência, Tecnologia e Ensino Superior, SETI. O objetivo do PPME é proporcionar aos estudantes de graduação das instituições conveniadas, mobilidade entre elas, visando à troca de experiências acadêmicas para o enriquecimento científico e cultural. Podem participar do PPME acadêmicos regularmente matriculados em cursos de graduação das instituições conveniadas, desde que tenham integralizado todas as disciplinas previstas para a primeira série do seu curso, na instituição de origem.
PROGRAMA DE APOIO PEDAGÓGICO AO ALUNO COM NECESSIDADES EDUCACIONAIS ESPECIAIS – PAPE
Criado em 2002, o PAPE tem por objetivo principal dar atendimento aos alunos com deficiência e necessidades educacionais especiais, atuando, também, na esfera de preservação dos direitos e auxílio aos professores que trabalham com esta clientela especial, além de promover ações de inclusão em sua comunidade. São atendidos por esse Programa, em suas implicações no processo de ensino-aprendizagem, os alunos regularmente matriculados nos cursos ofertados pela UNICENTRO, que apresentam condições educacionais especiais assim definidas: deficiência mental, sensorial, física ou múltipla; transtornos mentais como definidos no Manual Diagnóstico e Estatístico dos Transtornos Mentais, DSM-IV; altas habilidades e alterações orgânicas como insuficiências. São contempladas, também, como ações do PAPE, atividades de atendimento a candidatos ao vestibular da UNICENTRO, ou outra forma de seleção que o substitua ou complemente, que apresentam as condições mencionadas.
Resolução nº 049-CEPE/UNICENTRO, de 30/04/2008 Trata-se de Programa de Educação Tutorial, PET, o qual é desenvolvido em grupos organizados a partir de cursos de graduação, mediante a constituição de grupos de acadêmicos, sob a coordenação de um professor tutor, orientados pelo princípio da indissociabilidade entre ensino, pesquisa e extensão.
Este programa visa implementar e atualizar o processo de formação continuada dos graduados em nível superior ou diplomado em curso seqüencial de formação específica, com vistas ao desenvolvimento da atividade de ensino das matérias do currículo pleno dos cursos de graduação e seqüenciais de formação específica da Universidade, bem como das atividades de estudo ligadas às linhas de pesquisa convencionadas pelos Departamentos Pedagógicos. Destina-se a graduados que devem estagiar em disciplina(s) que figure(m) no histórico escolar no qual obteve a graduação.
Programa de Monitoria Discente da UNICENTRO
Trata-se de programa mantido com recursos próprios da UNICENTRO e destinado aos acadêmicos regularmente matriculados em cursos de graduação, com oferta de vagas nas modalidades remunerada e voluntária. Caracteriza-se por oportunizar aos acadêmicos-monitores o desenvolvimento de ações didático-pedagógicas no âmbito das disciplinas regularmente ofertadas, tendo como objetivos: cultivar o interesse pelo magistério superior; oportunizar ao acadêmico-monitor uma maior amplitude de conhecimentos com relação ao processo de ensino-aprendizagem; auxiliar na execução do programa da disciplina, tendo em vista a melhoria da qualidade do ensino de graduação; aprofundar conhecimentos teóricos e práticos, proporcionando complementação de estudos e contribuindo para a diminuição da evasão e da reprovação; auxiliar na formação de docentes para o ensino superior por meio do desenvolvimento de metodologias de ensino. O acadêmico-monitor deve dedicar doze horas semanais às atividades durante todo o período da monitoria e elaborar o Plano de Atividades juntamente com o Professor Orientador. O programa oferece 90 bolsas na modalidade remunerada e tem duração de, no máximo, 9 meses.
O Programa de Tutoria Discente visa auxiliar na inclusão dos alunos pertencentes a grupos que necessitam de ações inclusivas, apontando, com isto, a estes ingressantes possibilidades de inserção à dinâmica da universidade, e às características da vida universitária, oferecendo-lhes a necessária orientação no encaminhamento de suas atividades acadêmicas. Podem inscrever-se como tutor nesse programa, os alunos regularmente matriculados a partir da segunda série dos cursos de graduação da UNICENTRO.
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