Informações Gerais Os Grupos de Trabalho (GTs), propostos pela primeira vez no EAIC, têm como objetivo a interação entre pesquisadores das Instituições de Ensino Superior (IES) organizadoras e também o incentivo à participação de docentes na discussão dos trabalhos desenvolvidos pelos estudantes de Iniciação Científica (IC).
O processo de inscrição de estudantes no EAIC não mudará. O que haverá é a nova opção de participar de GT ou não. Cada GT terá número mínimo e máximo de participantes (ver item “estrutura dos Gts”). Ao optar por inscrever a sua comunicação num GT, o/a estudante terá a oportunidade de trocar experiências numa temática comum. Além de cumprir o compromisso de apresentar oralmente o seu trabalho, o participante de GT vivenciará um modo interativo e colaborativo de relacionamento, similar ao de eventos acadêmicos profissionais. No caso de não encontrar um GT compatível, o/a estudante inscreverá a sua comunicação ou pôster individualmente.
Etapas das atividades dos GTs
A proposição e implantação dos GTs ocorrerá em cinco etapas.
Etapa I – Contato entre proponentes e sugestões de Gts
Neste momento, professores pesquisadores inscrevem as suas propostas de GT conforme as normas descritas no item “normas”. Para a proposição dos GTs, é necessário que um professor pesquisador ou estudante de doutorado, de qualquer instituição mantenedora do EAIC (UEL, UEM, UENP, UEPG, UNICENTRO ou UNIOESTE) entre em contato com outro professor dessas instituições (ou de outras IES) que desenvolva pesquisa na mesma área ou linha de pesquisa. Esses professores identificarão um interesse comum e elaborarão um resumo para o grupo de trabalho que pretendem desenvolver no XIX EAIC, postando as suas propostas, via site.
Etapa II – Avaliação e divulgação dos GTs selecionados
Nesta etapa, a Comissão de Gestão de Conteúdos do XIX EAIC analisará e divulgará os GTs selecionados. Se houver GTs com enfoque repetitivo ou similar, a Comissão colocará os proponentes em contato, procurando aproximar pessoas com interesses afins.
Etapa III – Inscrições de Trabalhos de estudantes nos GTs
Esta etapa coincide com o período de inscrição de trabalhos de estudantes ao EAIC. Cada estudante, ao fazer a sua inscrição “online”, poderá escolher se pretende participar de um GT. Se a opção for “não”, o seu trabalho irá direto para apresentação oral nas sessões de comunicação tradicionalmente realizadas durante o EAIC, havendo também a opção de pôsteres. Ao clicar em “sim”, aparecerá a lista de GTs disponíveis (que foram selecionados na etapa II). O aluno então escolherá o GT em que pretende participar e poderá postar o seu resumo para avaliação nesse GT.
Etapa IV – Avaliação dos trabalhos inscritos nos GTs
Nesta etapa, o professor coordenador de cada GT e participantes das IES organizadoras analisarão o resumo expandido e aceitarão ou não o trabalho no GT; opções de “aceitar” ou “não aceitar” estarão disponíveis na página dos coordenadores de GTs no sistema do EAIC. Ao aceitar o trabalho para apresentação no GT, os professores ficam responsáveis em enviar o trabalho de volta ao proponente, via sistema, para correções, se necessário. Ao recusar o trabalho, este é direcionado para a Comissão Científica do evento, e será analisado juntamente com os outros trabalhos inscritos como pôsteres ou comunicações individuais.
Etapa V – Desenvolvimento dos GTs durante o EAIC
Nas sessões de GTs, os coordenadores deverão estar presentes na sala 15 minutos antes do horário programado para início. Os coordenadores deverão se apresentar e explicar como serão apresentados os trabalhos dos estudantes. De acordo com as normas dos GTs, esses poderão ter duas ou quatro horas de duração. Em ambos os tipos de GTs, cada aluno terá 10 minutos para apresentação. Todos os alunos deverão permanecer até o final de todas as comunicações. Após todas as apresentações, haverá a discussão dos trabalhos. Este é o diferencial dos GTs em relação às apresentações orais que são comumente realizadas durante o EAIC. Como os proponentes dos GTs são professores pesquisadores e analisaram os trabalhos previamente, espera-se que isto facilite a interação e a discussão entre os alunos participantes e os pesquisadores.
Estrutura dos GTs
GTs de meio período
Duração total: 2 horas
Nº Mínimo de trabalhos: 6
Nº Maximo de trabalhos: 8
Tempo para apresentação de cada trabalho: 10 minutos
Tempo para discussão: 40 minutos
GTs de período inteiro
Duração total: 4 horas
Nº Mínimo de trabalhos: 12
Nº Maximo de trabalhos: 16
Tempo para apresentação de cada trabalho: 10 minutos
Tempo para discussão: 1h20min
Normas
Os coordenadores (líderes) de GTs devem ser professores vinculados a uma das seis Instituições de Ensino mantenedoras do EAIC.
A critério dos professores coordenadores, poderão ser convidados professores de outras instituições e egressos em programas de pós-graduação para participarem dos GTs. Neste caso, os gastos de deslocamento e hospedagem serão por conta do convidado, que receberá certificado de participação.
Os GTs serão integrados por no mínimo dois docentes pesquisadores.
Os proponentes dos GTs devem pertencer, preferencialmente, a IES diferentes.
No caso de cursos que são ofertados em somente uma das instituições participantes, poderão ser aceitas propostas de GTs com professores de uma única IES, contemplando grupos e/ou linhas de pesquisa afins ou departamentos diferentes numa mesma IES.
Se a IES de um proponente convidado não constar da lista, este deverá entrar em contato pelo e-mail eaic@unicentro.bre solicitar o cadastramento.
No ato da inscrição dos GTs, os proponentes devem selecionar se o GT terá duração de duas ou quatro horas.
No XIX EAIC, os trabalhos serão concentrados em dias diferentes por área de conhecimento do CNPq. Assim, os GTs devem coincidir com o dia da realização dos trabalhos da área de conhecimento.
Os proponentes do GT, no ato da inscrição, devem preencher o campo do resumo online, no campo específico do formulário disponível em Inscrição.
A avaliação dos trabalhos de estudantes inscritos nos GTs, na Etapa III, estará aberta apenas para os docentes vinculados as IES organizadoras.
